为贯彻落实师范专业本科人才培养模式,培养具有扎实专业基础,具备良好人文素养,具备健全人格和社会责任感,具有创新精神和自我发展能力,能胜任语文教育教学及管理工作的教师,5月14日,文学院于齐越楼104会议室召开经典阅读书目工作布置会,进一步落实推动本学期的经典书目阅读工作。文学院院长王金萍,一、二年级师范专业各班学委及阅读小组组长与会。会议由副院长孙玉安主持。
王金萍肯定了各个阅读小组在指导老师的带领下积极开展阅读活动所取得的显著成效。同时,她指出,开展经典书目阅读工作有利于加强对文学院学生的文化素质教育,能够将学科专业教育与教师教育、人文教育有机结合,促进大学生德、智、体、美、劳全面发展,是文学院师范专业人才培养体系的重要组成部分。
孙玉安表示,经典书目阅读与“两笔字”训练、“小先生”课堂授课、古典诗词500首背诵过级考试及教育“云见习”等活动共同建构了文学院师范专业师范生人才培养体系,是学院针对从低到高各个年级学生不同成长阶段需求的阶梯性、连续性的科学培养模式,希望同学们借助于学院的特色培养模式,锤炼自我、加速成长。
据悉,文学院早于2019年制定了《文学院师范专业经典书目阅读指导办法》及《师范专业经典书目推荐》,2023年根据新情况完善修订。经典书目阅读工作由学院遴选的学业导师领衔负责,每个月至少组织一次集体的学生读书心得分享活动,导师根据学生的汇报情况,给予每名学生个性化的指导和建议,教学相长,共同进步。